Asignatura: (Programa de Formación) Orientación de procesos de formación profesional integral
Duración: 140 horas
Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar en clase: (Actividad de Aprendizaje): Aplicar nuevas tecnologías de la información y la comunicación según proceso y estrategias formativas
Descripción de la población: 20 estudiantes, profesionales, aspirantes a docentes que se encuentran entre los 25 y 40 años
Descripciòn paso a paso de la actividad o actividades a desarrollar durante la clase.
1. Actividad de Reflexión del video sobre experiencias de docentes y estudiantes con las tics.
2. Actividad de contextualización: Revisión de documentos, presentaciones, sobre las tics, la educación, las técnicas didácticas activas
3. Actividad de Apropiación: Desarrollar una presentaciòn en prezi, una video tutorial, una sopa de letras, un crucigrama
4. Actividad de Transferencia: Realizar una preparación de una microsesión de clases, diseñando actividades didácticas empleando la tics
Ambientes y Recursos requeridos: ambiente de aprendizaje, guía de aprendizaje, material textual, material didáctico, computadores con conexión a internet, video beam
Evaluación: Como nuestra formación está dirigida al desarrollo de competencias la evidencia requerida serìa de producto (la preparación de la microsesión, con los materiales requeridos) y de desempeño (el desarrollo de la microsesión de clases)
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